Генезис мировой мудрости, с точки зрения историко–философской, имеет несколько четко очерченных периодов. Это, во-первых, докантовский и послекантовский. Во-вторых, послекантовский делится на догегелевский и послегегелевский.

После прочтения Ильенкова у меня, наконец, сложилось ясное представление о

том, что же такое диалектическое противоречие.

Определение противоречия во всех источниках примерно одинаковое.

"Под диалектическим противоречием понимается наличие в объекте

Выкладываю доклад ильенковца проф.

Николай. В таком случае я прежде всего спрошу тебя: что в первую очередь позволяет нам знать?

Фердинанд. Определение.

Николай. Верно: потому что определение есть речь, или рассуждение. Но от чего его называют «определением»?

Фердинанд. От «о-пределения», потому что оно определяет все.

Начинаем читать трактат Николая Кузанского «О неином».

Нечипоренко А.В.

Особенности диалектики Николая Кузанского в трактате «Об ученом незнании»

Предмет нашей работы — диалектическая форма мышления Николая Кузанского, реализованная в трактате «Об ученом незнании». Мы будем рассматривать предмет, сравнивая его с диалектикой Платона.

1. Диалектика Платона (на материале диалогов «Софист» и «Парменид»)

Вот это черновой набросок теоретической части моего диплома.

какое можно предложить диалектическое решение парадокса метасистем?

Диалогия Первая: Богочеловеческая

- Человек нуждается в спасении

- Согласен

- Но кто может спасти человека?

- Бог!

- Но как спасти человека извне?

- Кто же может спасти его, если не Бог?

- Самчеловек! Сверхчеловек! Ночеловек!

- Но ведь даже СВЕРХНОСАМчеловек тоже будет нуждаться в спасении!

Итак, перед нами следующие уровни рационального познания

1. Предметный уровень – совокупность пространственно и временно локализованных объектов: предметов, их качеств, определяемых в отношениях предметов между собой, и событий этих отношений.

2. Языковый (символьный) уровень – совокупность знаков, обозначающих элементы предметного уровня (предметы, качества, события) и высказываний об этих элементах – связанные системы знаков, отображающие на языковом уровне однозначные связи предметов с качествами и событиями.